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先头部队’去做宣传和打前站，最好能有几位学生代表一起去，让大家都能见识到咱们学生的优秀和学习成果，我觉得应该会有一定说服力。”原野听后高兴的点头。
“还有，战后很长时间内，应该会对生活类灵器有巨大需求，所以，您要不要考虑增开一个相应的新专业？据我所知，虽然天澜有两个分校都开设了灵器班，但好像都没有一个是侧重于生活类灵器设计和制造的。”
“哈哈！这个主意好！别说天澜没有了，就算整个东部片区，我都没听说过有哪所学校开设这个专业！咱们得先下手为强，把这一波噱头造起势来！”原野顿时拍手叫绝。
之后，云白和原野又商量了一阵子，然后就跑去照顾自己灵田了。原野又把计划补充了一些，再拿去跟花振邦等四位老师认真探讨，又修改完善了一番，最终定版。
首先安排先遣队，由能说善道的灵厨班老师赵美茹带领赵宏山、薛铮等8名学生开展前期宣传和准备工作；然后，由灵武班老师花振邦带队，灵丹班和灵植班两位老师配合，另选包括何又红、田小甜等16名各班天赋实力突出的学生组成“招生小组”，与先遣队汇合后，共同开展具体的招生工作；第三组就是后勤保障和教师招聘组，由原野亲自带队，云白和小花帮忙打下手。
此次扩招行动定在半个月后开始，先遣小组提前七天到达高平郡做准备。预计招收六个专业班，除现有四个专业班以外，还增设一个灵药班和一个灵器班（生活用品定向），每班定额30名学生，共计180人，同时每个班配一位教师，共计六人。
关于教师招聘，原本王绍喜和孟庆春都建议从天澜借调，但原野担心那些心气颇高的老师来苍育，怕会“水土不服”，大家一想也是这个理，于是都同意自己选人。反正苍育是自负盈亏，原野自己说了算就行。
不过，对于首个生活灵器定向班，原野格外重视，为此还特意找他爷爷汇报。没想到老爷子也非常看好这个新专业，还给了特别支持——支援一位六品灵器师来做老师，并且说好这个班就算是实验班，如果效果好，天澜会进一步推广。当然，作为首创学院，苍育和原野肯定会得到丰厚的奖励。
“爷爷，您从主校调老师过来，万一对方不适应怎么办？”原野有点担忧。
“要是别人还真不好说，但这个人我却可以保证，他绝对是最合适的人选。等下你见见就知道了。”原无痕明白原野所谓的“不适应”，是担心老师身份从主校区调到分校区，还是个不受待见的“小破分校”，人家肯定无法接受这种巨大的落差。但原无痕给自己孙子物色的这个人，却是个“另类”，具体等原野见到以后就会了解了。
原本原野还真有点不放心。但在见过这个人以后，特别是跟他畅谈两个多小时感觉非常投机，差点就没忍住和对方拜把子了。就这样，原野去了一趟天澜，不仅得到了老爷子的支持，更得了一位好老师。